Куклы веселятся.

Возьмите уже знакомую малышу неваляшку и куклу Лялю. Покажите, как куклы играют: пляшут, топают, кружатся и падают. Во время танца кукол можете напевать какую-нибудь мелодию.Дайте куклу крохе и поиграйте ещё раз вместе. Спросите: «Как Ляля пляшет? Вот так! Ля-ля-ля!» В это время вы можете действовать своей куклой за ребёнка. Уроните куклу и огорчённо скажите: «Ой, Ляля упала! Вот так! Бах!» Пожалейте куклу на глазах у малыша, покачайте, погладьте. Таким образом вы будете побуждать кроху к подражанию.

Найдём Лялю

Возьмите платок или пелёнку. На глазах ребёнка спрячьте куклу под платок и спрашивайте: «Где кукла Ляля? Найди куклу!» Потом сдёрните платок с куклы и радостно произнесите: «Вот же наша куколка Ляля!» Повторите те же самые действия, но не торопитесь убирать платок.

Дождитесь, когда инициатива поиска куклы будет исходить от малыша. Если вы увидите, что детка внимательно наблюдает за вашими манипуляциями с куклой и платком, но самостоятельно не пытается искать куклу так, как это делали вы, не расстраивайтесь. Он обязательно научится, видя ваш интерес к игре и ваши положительные эмоции. Повторите игру несколько раз, и малыш через некоторое время обязательно станет подражать вашим действиям.

Где вы, глазки, где ты, носик?

Сядьте вместе с малышом перед зеркалом. Показывайте ребёнку в зеркале его отражение, дотрагивайтесь до его носика, щёчек, рта, ушек, читая стишок:

Носик, носик! Где ты, носик? Ротик, ротик! Где ты, ротик? Щёчка, щёчка! Где ты, щёчка?

После этого посадите куклу перед малышом. Показывайте ему части лица, но теперь уже на кукле, читая тот же стишок.